vendredi 28 décembre 2012

passé composé révision

Version:1.0 StartHTML:0000000167 EndHTML:0000231876 StartFragment:0000001012 EndFragment:0000231860
LE PASSE COMPOSE
-Le passé composé est un temps de l'indicatif.
(On appelle indicatif le mode de conjugaison qui exprime des situations réelles, existantes) ( Llamamos indicativo al modo que expresa situaciones reales,existentes )
-Le passé composé est un temps du passé utilisé à l'oral et à l'écrit et permet d'exprimer :
Se utiliza en la lengua hablada y escrita y permite expresar:
· Une action passée et achevée
Una acción pasada y finalizada:
J'ai fait du vélo ce matin.


Une action qui a ses traces dans le présent :
Una acción pasada con huella el momento en el que hablo
J'ai retrouvé mes clés.
· Une action achevée qui s'est répétée :
Una acción finalizada que se ha repetido puntualmente.
J'ai fait 3 fois du vélo cette année.
· Une antériorité (action que se passe avant une autre) quand il est utilisé avec le présent.
La anterioridad con respecto al presente
J'ai acheté une voiture qui est rapide
-Le passé composé remplace le passé simple à l'oral
El pasado Compuesto o Pretérito Indefinido remplaza al pasado simple en el oral.


I FORMA
Se forma con avoir excepto aquellos casos que utilizan être :los verbos pronominales y unos pocos verbos más.
Véase el apartado 2








1.AUXILIAIRE “AVOIR”

J’AI PARLÉ
TU AS PARLÉ
ELLE/IL/ON  A PARLÉ
NOUS AVONS PARLÉ
VOUS AVEZ PARLÉ
ILS/ELLES ONT PARLÉ
Formación del “passé composé”
Verbo Avoir  en presente de indicativo, seguido del participio pasado .
El participio pasado se forma a partir del infinitivo PARLER   → PARLÉ si los verbos son del primer grupo (infinitivo en -ER)
El participio pasado se forma a partir del infinitivo FINIR → FINI si los verbos son regulares del segundo grupo ( infinitivo en -IR)
El participio pasado se forma a partir del infinitivo VENDRE_ > VENDU si los verbos son regulares del tercer grupo
ATTENTION: Verbe “être” participe passé: “ÉTÉ”
Verbe “avoir” participe passé: “EU”.
Solo hay acuerdo si el complemento de objeto directo está colocado delante del verbo.
Tu as pris les clés?
Oui,je les ai prises


Avec un temps composé, il faut faire l'accord du participe avec LE, LA, LES mais pas avec le pronom EN.
        Tes lunettes? Je ne les ai pas vues ......... Des oranges? J'en ai déjà acheté
OJO:Con en no se hace acuerdo
Ejercicios avec “avoir”:

Exercice 1 exercice 2, exercice 3,exercice 4,exercice 5,exercice 6 exercice 7 exercice 8 exercice 9




2. AUXILIAIRE  “ÊTRE”

JE  SUIS ARRIVÉ
Tu ES ARRIVÉ
Elle EST ARRIVÉE
On/il EST ARRIVÉ
Nous SOMMES ARRIVÉS
Vous ÊTES ARRIVÉS
Ils SONT ARRIVÉS
Elles SONT ARRIVÉES
Lista de verbos que hacen el PASSÉ COMPOSÉ con el auxiliair “Être”:
Aller # Venir,  Arriver # Partir, Entrer # Sortir, Naître # Mourir, Monter # Descendre, Rester, Tomber et Passer


Y todos los pronominales… se laver, se réveiller, se coucher, se peigner….etc.
Exemple: Je me suis  lavé, tu t’es lavé, il/elle s’est lavé(e), nous nous somes lavé(e)s, vous vous êtes lavé(e)(s), ils se sont lavés, elle se sont lavées.
Pour te souvenir des verbes conjugués avec ÊTRE c
(Clique sur le petit poussin)






EXERCISES A2


ATTENCION:Con el auxiliar être El participio pasado concuerda con el sujeto como lo hacen los adjetivos con los sustantivos, es decir:
Si el sujeto es femenino singular debemos poner una “e” al participio: Marie est sortie
Si el sujeto es femenino plural,  “es“: Elles sont arrivées“
Si el sujeto es masculino plural, “s”: Ils sont nés
Si el sujeto es masculino singular, el participio quedaría igual: Pierre est tombé
Lorsque le pronom « on » est employé, faut-il accorder les adjectifs et les participes passés qui y sont rattachés?

PRONOM INDÉFINI

Si « on » ne désigne personne en particulier, si on peut le remplacer par « tout le monde », il est alors pronom indéfini. Dans ce cas, adjectifs et participes passés ne s’accordent pas.
Ex. : On est heureux quand un gain inattendu vient nous surprendre.
Ex. : C’est pour cette raison que l’on est encouragé à suivre un cours de premiers soins.

PRONOM PERSONNEL

Mais si « on » remplace un pronom personnel (je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles) ou des personnes bien identifiées, il faudra songer à accorder en genre et en nombre les adjectifs ou les participes passés qui y sont rattachés tout en respectant les règles de l’accord des participes passés.
Ex. : Paul et moi, on est mariés depuis déjà un an. (remplace « nous »)
Ex. : Avec les filles de l’équipe de volley-ball, on est allées jouer aux quilles.
Cela dit, bien qu’à l’oral le « on » en tant que pronom personnel passe inaperçu, il vaut mieux éviter son utilisation dans le style soutenu.


Attention: on ne fait pas l'accord s'il y a un complément d'objet direct après le verbe  ?
OJO.! SI HAY UN COD DESPUÉS DEL VERBO NO HAY ACUERDO
Elle s'est coupée
Elle s'est coupé le doigt









LE PARTICIPE
SECTION A
INFINITIF/ PARTICIPE

ER
manger/ mangé

aller /allé(e)(s)
IR
finir/ fini
RE
vendre /vendu
descendre /descendu
attendre/ attendu

N.B. : Tous les verbes réguliers de la 1ère conjugaison (-ER), la 2ème
conjugaison (-IR) et la 3ème conjugaison (-RE) se conjuguent au participe
comme les verbes de la section A
SECTION B
IRRÉGULIERS TRÈS UTILISÉS

INFINITIF /PARTICIPE
avoir/ eu
boire/ bu
comprendre/ compris
apprendre /appris
connaître/ connu
conquerir/ conquis
couvrir /couvert
courir/ couru
croire /cru
devoir/ dû
dire /dit
écrire/ écrit
être /été
faire/ fait
lire/ lu
mettre /mis
mourir/ mort
naître /né(e)(s)
offrir offert
ouvrir /ouvert
paraître /paru
peindre /peint
pouvoir /pu
prendre /pris
recevoir/ reçu
rire/ri
savoir/su
souffrir /souffert
suivre/ suivi
venir /venu(e)(s)
vivre/ vécu
voir/ vu
savoir/ su
vouloir /voulu
EXERCISES :

EXERCISES


A RETENIR



LE Passé composé se forme avec AVOIR
EXCEPTION :
TOUS LES VERBES PRONOMINAUX et quelques autres verbes
REVISION A1
  8. Le Passé Composé (Crossword)


These exercises are designed from both male and female viewpoints, so will accept masculine or feminine agreements. Good luck!
  1. Une Sortie avec mes Amis
  2. Avant le Lycée
  3. Ma Journée au Lycée
  4. Mon Anniversaire


A FAIRE
Exercices verbes pronominaux:
Exercice 1, exercice 2, F ++ exercice 3, exercice 4, exercice 5, exercice 6, exercice 7
Exercices avec “Être” a faire obligatoirement le 2 et le 9
OPTIONNEL .Ces exercises viennent d un autre blog j´ai pas eu le temps de vérifier si le link existe toujours ni s´il y a des repetitions.
EXERCICES


AVEC "AVOIR"On accorde toujours le participe passé avec le complément d'objet direct placé avant le verbe : Solo hay acuerdo si el COD esta situado delante del verbo:
Elle a mangé une pomme verte.La pomme qu'elle a mangée est verte. (qu' = la pomme)Cette pomme, elle l'a mangée. (l' = cette pomme)
ATTENTION
Avec un temps composé, il faut faire l'accord du participe avec LE, LA, LES mais pas avec le pronom EN.
        Tes lunettes? Je ne les ai pas vues ......... Des oranges? J'en ai déjà acheté



AVEC "ÊTRE"
On accorde toujours le participe passé avec le sujet :
Bernadette Dejeu est morte le 14 décembre 1999.
Les policiers sont allés chez les parents de la victime.
Les verbes pronominaux :
On conjugue les verbes pronominaux avec l’auxiliaire être mais on ne fait pas toujours l’accord avec le sujet.
On fait l’accord du participe passé avec le sujet quand le pronom est le complément d’objet.
  • Elles se sont lavées.

Elle s'est lavée. (Elle a lavé qui ? s' = elle-même)
Mais
Elle s'est coupé le doigt. (Elle a coupé quoi ? le doigt, de qui ? s' = d'elle).- Elles se sont lavé les cheveux.
Ils se sont téléphoné. (Ils ont téléphoné à qui ? se = à eux)


  • ATTENTION!
NEGATION
L'ordre des deux éléments négatifs avec un temps verbal composé est:

Sujet + NE (N') + auxiliaire + PAS + participe passé
Je ne suis pas allé à Paris

Sujet + NE (N') + auxiliaire + JAMAIS + participe passé
Je ne suis jamais allé à Paris

Sujet + NE (N') + auxiliaire + PLUS + participe passé
Je ne suis plus retourné à Paris

Sujet + NE (N') + auxiliaire + RIEN + participe passé
Je n'ai rien fait

Sujet + NE (N') + auxiliaire + participe passé + PERSONNE
Je n'ai vu personne

Sujet + NE (N') + auxiliaire + participe passé + QUE
Je n'ai acheté que ça.


Négation des verbes réfléchis

Présent ne (pronom réfléchi + verbe) pas 


Passé composé ne (pronom réfléchi + auxiliaire) pas + participe passé



Normalement je ne me lève pas avant sept heures.
Ce matin, je ne me suis pas levé(e) assez tôt.
Tu ne te maquilles pas tous les jours?
Tu ne t'es pas maquillée ce matin?
Mon père ne se rase pas tous les jours.
Aujourd'hui il ne s'est pas rasé.
Ma mère ne se repose pas pendant la journée. (take a rest)
Hier elle ne s'est pas reposée une minute.
Nous ne nous souvenons pas de nos premiers pas. (We do not remember our first steps.)
Nous ne nous sommes pas souvenus de l'anniversaire de mariage de nos parents.
Vous ne vous amusez pas à votre travail?
Vous ne vous êtes pas amusé(e)(s) au mariage de vos amis? Dommage!D'habitude, mes parents ne se disputent pas. (My parents don't quarrel.)
Mes parents ne se sont jamais disputés (en tout cas, pas en ma présence). 


LUGAR DEL PRONOMBRE
Delante del verbo:
Tu as pris tes lunettes?.oui,je les ai prises.
  • Tu as acheté de la viande? Oui, j´en ai acheté un demi kilo
    LUGAR DEL ADVERBIO
Adverbios exclamativos e interrogativos al principio de la frase.
  • Comment a.t.il perdu son porte monnaie.
  • Comme il a fait beau.
  • Adverbios de lugar : después del participio.
  • Je suis resté là-bas quelques jours.
Adverbios de tiempo, después del participio
  • Elle est venue hier. EXCEPTO : Déjà, encore , enfin, toujours , souvent, entre el auxiliar et y el participio .
Ton amie nous a présentés avant ton départ.Tu as déjà oublié ?
Adverbios de manera entre el auxiliar y el participio o después.
  • Tu as probablement effacé de ta mémoire ces souvenirs.
  • Tu as effacé probablement de ta mémoire ces souvenirs.
Adverbios de cantidad, entre el auxiliar y el participio.
J´ai beaucoup pensé à toi.






EXERCICES





ET PLUS D´EXERCISE D ´AUTRES BLOGS SUR LE PASSÉ COMPOSÉ
Des exercices sur le passé composé :




IMPARFAIT A2
1. FORMATION
1ere per.pluriel du présent de l'indicatif 
+ 
(-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)


Ex.: FAIRE
Nous) faisons  +      je faisais
                                 tu faisais
                                 il/elle/on faisait
                                 nous faisions
                                 vous faisiez
                                 ils/elles faisaient


EXEMPLES




INFINITIF
PRESENT
IMPARFAIT
Avoir 
 Nous av-ons
 j’ av-ais
Parler 
 Nous parl-ons
 je parl-ais
Finir 
 Nous finiss-ons
 je finiss-ais
Aller 
 nous all-ons
 j’ all-ais
Venir 
 Nous ven-ons
 je ven-ais
Dire 
 Nous dis-ons
 je dis-ais
Prendre 
 Nous pren-ons
 je pren-ais
Boire 
 Nous buv-ons
 je buv-ais
Devoir 
 Nous dev-ons
 je dev-ais
Pouvoir 
 Nous pouv-ons
 je pouv-ais
Etudier
 Nous étudi-ons
 j'étudi-aisnous étudi-ions
Manger
 Nous mange-ons
 je mange-ais
Falloir 
*
 il fall-ait



La formation de l'imparfait est toujours régulière avec une exception:
ÊTRE
 2éme personne pluriel du présent de l'indicatif 
+
(-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)
(Vous) êtez     +      je étais
                              tu étais
                              il/elle/on était
                              nous étions
vous étiez
                              ils/elles étaient






Pour les verbes impersonnels, nous prenons la racine du verbe à l'infinitif.L'IMPARFAIT. EMPLOI
Le temps du passé qui exprime:

1. Une description: L'imparfait est seul capable d'exprimer plusieurs actions qui se produisent depuis un temps que l'on ne peut / veut préciser. C'est le temps de la simultanéité.
L'imparfait peut entraîner un effet de suspens:

Ex.: C'était un soir d'automne, il pleuvait.
Ex.: Il faisait beau, le ciel était bleu et le soleil brillait; les enfants jouaient dans le jardin avec le chien.

2. Une durée (sans précision sur ses limites)

Ex.: Quand ma mère était petite, la télévision n'existait pas.

3. Une habitude:

Ex.: Tous les jours, je jouais avec mon frère et je faisais mes devoirs après le dîner.

4. Imparfait pittoresque ou historique:

Ex.: En 1815, Napoléon partait pour Sainte-Hélène.

Ici, on pourrait remplacer l'imparfait par un passé simple. Mais avec l'imparfait, l'événement n'est pas anecdotique







A1
  11. Descriptions au Passé: Un Après-midi au parc
A

DISCRIMINATIN AUDIO ET ECRITE


Encore plus d´exercises si lors des revisions vous voulez varier ou approfondir
Des exercices sur l’imparfait :



LE PASSE COMPOSE ET L'IMPARFAIT (EN CUARTO LO VEREMOS MÁS A FONDO EN LA SEGUNDA EVALUACIÓN)


L’IMPARFAIT
C’est le temps du passé qui exprime :
Expresa
-Une description :
Una descripción
Il faisait beau, le ciel était bleu et le soleil brillait; les enfants jouaient dans le jardin avec le chien.
-Une durée (sans précision sur ses limites) :
Una duración (sin precisar,sin límites )
Quand ma mère était petite, la télévision n’existait pas.
-Une habitude :
Una costumbre
Tous les jours, je jouais avec mon frère et jefaisais mes devoirs après le dîner.
PASSÉ COMPOSÉ
Expresa.
-Un moment précis : Hier, je suis allé à la plage.
Un momento precisoUne action qui est répétée au passé, mais qui est terminée. Par exemple :
Una acción que se ha repetido en el pasado pero que está finalizada
Je lui ai toujours dit que nous allons le voir.
Nous avons souvent répété la même règle.
Je suis allé 4 fois au cinéma.
-Une succession : Je suis allé à la plage, j'ai rencontré Stéphane, on est retourné dans un café, …
Una sucesión de acciones

exercices, 2, 3, 4, 5, 6,
PLUS EXERCICES


c) Le Plus-que-parfait
C’est le temps du passé qui exprime :
·         L'antériorité d'un fait par rapport à un autre fait passé (exprimé au passé composé, au passé simple ou à l'imparfait). Par exemple :
Il est rentré à la maison quand tout le monde était parti.
Je pouvais sortir dans la rue une fois que mon père était arrivé à la maison.
Il naquît en France quand les guerres avaient justement fini.
·         L'irréalité d'un fait avec la conjonction si. Par exemple :
Si j'avais gagné la loterie, je serais allé aux États-Unis et au Canada.
·         Une demande très polie. Par exemple :
Monsieur Lepetit, j'étais venu simplement pour connaître les résultats des examens.
·         Le regret et le reproche. Par exemple :
Dommage, si tu étais venu !
Si j'avais étudié pour l'examen !
FICHA AUDIO
EN INGLÉS


Des exercices sur le plus-que-parfait :




2.- LE CONTRASTE DE L’IMPARFAIT, DU PASSÉ COMPOSÉ ET DU PLUS-QUE-PARFAIT PAR RAPPORT À L’EMPLOI . ( USO CONTRASTADO )
Quand on raconte quelque chose qui est arrivé dans  le passé, on utilise l’imparfait, le passé composé et/ou le plus-que-parfait. Les différences dans l’emploi sont :
·         On utilise l’imparfait pour décrire des circonstances qui entourent l'action.
·         On utilise le passé composé pour exprimer des événements ou les actions réalisées.
·         On utilise le plus-que-parfait pour exprimer qu'une action précède une autre action ou une situation passée.


Quelques exemples sur ce contraste :
  • Entre l'imparfait et le passé composé : L'entreprise avait de gros problèmes économiques et ils m'ont licencié. 
  • Entre l'imparfait et le plus-que-parfait : L'entreprise avait de gros problèmes économiques parce que le directeur commercial avait perdu tout l'argent en Bourse.
  • Entre le passé composé et le plus-que-parfait : Comme le directeur commercial avait perdu tout l'argent en Bourse, ils m'ont licencié.
  • Entre l'imparfait, le passé composé et le plus-que-parfait : L'entreprise avait de gros problèmes économiques parce que le directeur commercial avait perdu tout l'argent en Bourse, donc ils m'ont licencié.



Des exercices sur ce contraste:

IMPARFAIT OU PASSÉ-COMPOSÉ?

Imparfait oú passé composé 1  Imparfait ou passé composé 2  Imparfait ou passé composé 3  Imparfait ou passé composé 5
PLUS D´EXERCISES

http://www.estudiodefrances.com/peli/imparfaitetpassecompose.html
aussi
  • http://www.cliffsnotes.com/study_guide/The-Pass-Compos.topicArticleId-25660,articleId-25631.html
POUR ALLER PLUS LOIN:



PARA ENCONTRAR CANCIONESQUE AYUDEN A RETENER

Mes exercices en Hot Potatoes et autres générateurs d'activités interactives. Carmen Vera Pérez.
BUSCAR EN CHANSONS
B1 Attention!
- Le participe passé conjugué avec être s'accorde TOUJOURS avec le sujet !
Exemple :Elles sont allées en ville allées s'accorde avec elles.
-Le participe passé conjugué avec avoir s'accorde AVEC LE COD si celui-ci est placé AVANT le verbe !
Exemple : J'ai acheté des pommes. Je les ai achetées.
Achetées s'accorde avec le COD les car il est placé AVANT le verbe.
Certains cas un peu particuliers-
Verbes pronominaux :
Elles se sont lavé les mains ( pas d'accord !).Nous nous sommes écrit
Pourquoi ? Elles se sont lavé les mains peut se traduire par Elles ont lavé les mains à elles.Ou bien pour la deuxime phrase ,ils se sont écrit à eux..
Se remplace à elles, ou à eux dans le deuxième example donc n'est pas COD ! Le COD est les mains, placé après le verbe, ou bien la lettre écrite qui est le COD qui n ´apparaît pas dans la phrase
Elles se sont lavées( accord !)
Pourquoi ? Elles se sont lavés peut se traduire par Elles ont lavé elles.
Se remplace elles donc se est COD placé avant le verbe donc accord.
- Pas d'accord avec en (considéré comme un COI) :
J'en ai acheté j'en ai acheté peut se traduire par j'ai acheté de cela donc de cela est COI et non COD.
-Phrase complexe :
Les pommes que j'ai achetées sont excellentes.
Accord du participe passé avec le pronom relatif que (qui remplace les pommes et qui est COD placé avant le verbe.
Les pommes que j'ai achetées peut se traduire par Je les ai achetées.
Le participe passé des verbes pronominaux
Les verbes essentiellement pronominaux et les verbes pronominaux
à sens passif accordent toujours leur participe passé.
Un verbe essentiellement pronominal est un verbe qui ne s’utilise
qu’à la forme pronominale. Ainsi, s’enfuir, se souvenir, se méfier
n’existent que sous la forme pronominale et sont donc toujours employés
avec un pronom réfléchi (me, te, se, nous, vous).
Elle s’est fort bien souvenue de son dernier voyage.
Un verbe pronominal à sens passif est un verbe qui, employé avec un
pronom réfléchi, équivaut à une phrase passive :
La pièce de théâtre s’est jouée dans toute la France.
On peut dire :
La pièce de théâtre a été jouée dans toute la France.
ou encore
Les marionnettes se sont très bien vendues cette année.
On peut dire :
Les marionnettes ont été très bien vendues cette année.
On voit bien, par ces deux exemples, que les sujets subissent l’action
mais ne l’accomplissent pas. Ce n’est pas la pièce de théâtre qui joue
(mais des comédiens) ; ce ne sont pas les marionnettes qui vendent (mais
des commerçants).
Sachez que dans les verbes essentiellement pronominaux et les verbes à
sens passif, le pronom réfléchi ne s’analyse pas, car il n’a pas de
fonction.
Un verbe pronominal réfléchi exprime une action exercée par le
sujet lui-même.
Elle s’est regardée dans la glace.
On pourrait ajouter :
Elle s’est regardée elle-même dans la glace.
Notez bien que le pronom d’un verbe réfléchi a une fonction par rapport
au verbe : il est toujours complément d’objet. S’il est complément d’objet
direct, le participe passé s’accorde avec lui :
Elles se sont lavées.
(sous-entendu : elles ont lavé qui ? se, c'est-à-dire elles, COD placé avant
le verbe, donc accord).
Si le pronom du verbe réfléchi n’est pas complément d’objet direct, le
participe passé ne s’accorde pas avec lui :
Elles se sont lavé les mains.
(sous-entendu : elles ont lavé quoi ? les mains, COD placé après le verbe,
donc pas d’accord).
Un verbe pronominal réciproque exprime une action exercée sur
chacun des membres du sujet.
Puisqu’il y a réciprocité, le verbe a un sujet au pluriel.
Elles se sont rencontrées dans la rue.
(sous-entendu : elles ont rencontré qui ? se, c'est-à-dire elles, COD placé
avant le verbe, donc accord).
Elles se sont écrit.
(sous-entendu : elles ont écrit à qui ? à se, c'est-à-dire à elles, COI, donc
pas d’accord).
De même : Elles se sont parlé.
(sous-entendu : elles ont parlé à qui ? à se, c'est-à-dire à elles, COI, donc
pas d’accord).
Elles se sont avoué la vérité.
(sous-entendu : elles ont avoué quoi ? la vérité, COD placé après le verbe,
donc pas d’accord).
On remarquera que lorsque le pronom réfléchi est COD, on peut ajouter
après le verbe l’un(e) l’autre : Elles se sont rencontrées l’une l’autre dans
la rue.
En revanche, lorsque le pronom réfléchi est COI, on peut ajouter après le
verbe l’un(e) à l’autre : Elles se sont écrit l’une à l’autre ; Elles se sont
avoué l’une à l’autre la vérité.
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