mercredi 7 novembre 2012

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Revision 

Les pronoms personnels



Le plus souvent, ils désignent une personne, en remplaçant un nom.
Cette personne peut être sujet du verbe: je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles.
Ils peuvent aussi être compléments: me, moi, te, toi, se, soi, le, lui, la, nous, vous, leur, les, eux.

Deux mots ne doivent pas être oubliés: en et y, qui remplacent eux aussi des noms et peuvent être compléments de lieu, du nom, de temps, d’objet
indirect...

Je reste dans mon lit le dimanche matin, car j’y suis bien. y = dans mon lit
J’ai une douleur au ventre, mais je m’en moque. en = de cette douleur

se moquer / burlarse-

Les pronoms COD


Les pronoms COD remplacent des noms de choses ou de personnes définies. Ils répondent à la question : « quoi ? » ou « qui ? ».

Ex : Tu chantes la Marseillaise. Tu chantes quoi ? La Marseillaise.
         Tu la chantes.
Ex : Vous avez rencontré Marie. Vous avez rencontré qui ? Marie.
        Vous l'avez rencontrée.
                                                               singulier         pluriel
                   1ère personne                    me                  nous
                   2ème personne                  te                    vous
                   3ème personne                  le / la              les

Me, te, nous, vous représentent des personnes.
Le, la, les représentent des personnes ou des choses.


Et maintenant, quelques exercices:
  1. Remplacez par un pronom COD

Les Pronoms COD et COI
Les pronoms compléments ont pour fonction de remplacer un nom. Ils sont toujours placés avant le verbe sauf à l’impératif de forme affirmative.
Ex : Je mange les chocolats. Je les mange.
                 Ex : Tu chantes la Marseillaise. --> Tu chantes quoi ? La Marseillaise.    --> Tu la chantes
Ex : Vous avez rencontré Marie. --> Vous avez rencontré qui ? Marie.  --> Vous l'avez rencontrée.


  • Me, te, nous, vous représentent des personnes.
  • Le, la, les représentent des personnes ou des choses.(C.O.D en général ) 
     Le pronom personnel remplace un attribut
    Michel est-il fatigué ? Oui, il l'est..)
              Lui, leur representent des personnes  (C O I.)
Ex : Il téléphone à Patrick.  --> Il téléphone à qui ? à Patrick. --> Il lui téléphone

Observations
 1) Pour le pronom neutre on utilise

Est-ce que tu sais que je t'aime? - Oui, je le sais.
Tu as pensé à sortir la poubelle? - Oui, j'y ai pensé.

 
 2) On utilise principalement les pronoms indirects avec les verbes de communication qui se construisent avec la préposition « à » : Parler, téléphoner, demander, dire, écrire, répondre… 

  • me, te, nous et vous ne changent pas
  • lui et leur sont utilisés pour le masculin et pour le féminin-

    Le pronom personnel neutre
    Est-ce que tu sais que je t'aime? - Oui, je le sais.
    Tu as pensé à sortir la poubelle? - Oui, j'y ai pensé.
Le pronom est placé devant un verbe simple (présent, imparfait, futur simple), devant un verbe composé (passé composé), devant un infinitif.  
  1. Clique sur le pronom correspondant pour compléter les phrases
    Reprise de cette année        PROFUNDIZACIÓN DE ESTE AÑO
     
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Les pronoms COD: le, la, les, en, ça

En français, le complément d'objet direct doit toujours apparaître dans la phrase soit sous la forme complète du complément soit sous la forme d'un pronom qui le représente. Il y a de différents pronoms compléments d'objet direct:

Les formes LE, L', LA, LES substituent un complément précédé d'un article défini, d'un adjectif possessif ou d'un adjectif démonstratif.

La forme EN substitue un complément précédé d'un article partitif du, de la, de l', des (ou de la préposition "de"), d'un article indéfini un , une, des ou sert de pronom référentiel quand on utilise une quantité dans la phrase.


Avec un temps composé, il faut faire l'accord du participe avec LE, LA, LES mais pas avec le pronom EN.
        Tes lunettes? Je ne les ai pas vues ......... Des oranges? J'en ai déjà acheté

Avec l'infinitif le pronom COD est placé devant
       Tes lunettes? Je vais les chercher .......    Des oranges? Je vais en acheter

Avec l'impératif les deux pronoms sont placés derrière séparés du verbe par un trait d'union
       Si tu ne trouves pas tes lunettes, cherche-les!
       Il n'y a plus d'oranges. Achètes-
en!

La forme ÇA peut aussi remplacer un COD.  
Avec "aimer", "adorer", "détester" et "connaître" on utilise de préference le, la, les pour des personnes:
        J'aime Julie. Je l'aime comme une soeur. 

MAIS, si je dis: je déteste la salade,  et que je veux utiliser un pronom, je dois dire: je déteste ça. au lieu de dire je la déteste.

Autres exemples:
Aimes-tu les films russes? Oui j'aime ça.
MAIS:
Aimes-tu le film "le diner de cons"? Oui je l'aime

Il n'y a pas de règle qui explique cette notion grammaticale.
ÇA peut représenter:

  •  un nom : - l'hypocrisie, je déteste ça.
  •  un infinitif : Dormir, j'adore ça.

  • Exercice:
    -->
    Quel pronom personnel?
    me – à/de moi ? te – à/de toi ? lui – à/de lui/elle ? nous – à/de nous ? vous – à/de vous ? leur – à/d’eux/elles ? y/en ?
    TABLE I
    Types de verbes
    1e – 2e personnes
     3e personne
    personne
    chose
    acheter à
    apporter à
    demander à
    dire à
    distribuer à
    donner à
    écrire à
    enlever à
    envoyer à
    mentir à
    montrer à
    obéir à
    offrir à
    parler à
    plaire à
    prendre à
    prêter à
    raconter à
    rendre à
    répondre à
    s’adresser à
    souhaiter à
    téléphoner à
    etc.
    me, te, nous, vous
    A qui parles-tu ?
    Je
    te parle.
    Je
    vous parle.
    A qui parle-t-il?
    Il
    me parle.
    Il
    nous parle.
    ?
    lui, leur (masculin et féminin)
    Montres-tu tes photos à Luc / à Lisa ?
    Oui, je
    lui montre mes photos.
    Montres-tu tes photos aux garçons / aux filles ?
    Oui, je
    leur montre mes photos.
    Parlez-vous à Marco / à Martine ?
    Oui, je
    lui parle.
    Non, je ne
    lui parle pas.
    Parlez-vous aux animaux / aux bêtes ?
    Oui,  je
    leur parle.Non, je ne leur parle pas.
    ----------
    penser à
    s’intéresser à
    songer à
    faire attention à
    tenir à
    s’habituer à
    renoncer à
    etc.
    à moi, à toi, à nous, à vous
    A qui penses-tu ?
    Je pense
    à toi.
    Je pense
    à vous.
    A qui pense-t-il?
    Il pense
    à moi.
    Il pense
    à nous.
    à lui, à elle, à eux, à elles
    Penses-tu à ta tante ?
    Oui, je pense
    à elle.
    Non, je ne pense pas
    à elle.
    Penses-tu à tes parents ?
    Oui, je pense
    à eux.Non, je ne pense pas à eux.
     y
    Penses-tu à ton travail ?
    Oui, j'
    y pense.
    Non, je n'
    y pense pas.
     réfléchir à
    ----------
    ----------
    y
    Réfléchis-tu à ton avenir ?
    Oui, j'
    y réfléchis.
    Non, je n'
    y réfléchis pas.
    se souvenir de
    avoir peur de
    s’occuper de
    être fier de
    avoir besoin de
    etc.
    de moi, de toi, de nous, de vous
    De qui te souviens-tu ?
    Je me souviens
    de toi.
    Je me souviens
    de vous.
    De qui a-t-il peur ?
    Il a peur
    de moi.Il a peur de nous.
     de lui, d’elle, d’eux, d’elles
    Te souviens-tu de mon frère ?
    Oui, je me souviens
    de lui.
    Non, je ne me souviens pas
    de lui.
    Te souviens-tu de mes soeurs?
    Oui, je me souviens
    d'elles.Non, je ne me souviens pas d'elles.
     en
    Te souviens-tu de tes vacances ?
    Oui, je m'
    en souviens.
    Non, je ne m'
    en souviens pas.
    AMPLIACIÓN B1

    Ordre des pronoms sans préposition quand il y en a plusieurs dans une phrase :
    Avant le verbe (pour dire quelque chose ou pour poser une question, ou pour donner un ordre négatif)
    me
    te
    se
    nous
    vous
    le
    la
    les
    lui
    leur
    y
    en
    Le thé, Michel se le fait sans sucre. Marcel demande le pain à Thibaut, qui le lui donne. Thibaut demande du sel à Martin, qui lui en donne. Amène les chevaux dans l'écurie, mais ne les y enferme pas. Vous voulez du pain? Désolé, il n'y en a plus.
    Après le verbe (pour donner un ordre sans négation)

    le
    la
    les
    moi
    toi
    lui
    nous
    vous
    leur
    y
    en

    Ces livres sont à moi: donne-les moi.
    Si la gare est trop loin, rendez-vous y en voiture.
    Vos vacances étaient bonnes? Parlez-nous en.







     

    trabajo para casa noviembre

    Du 29 Octobre au 5 Novembre


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    ETRE
    HISTOIRE DE L ´ EXTRATERRESTRE
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    MANUEL PG 13N 1,2,3 .
    PAG 7 LE 15 N 13 ,14, 15
    PRONOMS

    REVISION DU PASSÉ COMPOSÉ CONTINUATION
    Exercices verbes pronominaux:
    AVOIR OU ETRE ?




    Du 5 au 12 Novembre


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    Du 12 au 19 Novembre



    Quizz audio et reconnaissance écrite des questions.Simple. Sert à reconnaI`tre les quetions plus usuelleshttp://www.lepointdufle.net/ressources_fle/interrogation.htmimple .
    Réconnaissance écrite des caractéristiques physiques eseentielles.
    A1+ CA Présentation simples d´enfants. AUDIOVISUEL
    INFORMATION PERSONELL E (AUDIO )
    ASPECT
    Astérix, Obélix Panoramix EE tTous A1+
    ADJECTIFS CARACTÈRE
    no funcione el vinculo hay que copiar y pegar
    questions oral qun qui

     
    Sur Tintin
    http://lettres.ac-creteil.fr/cms/scripts/evaluations/2002/page7.php?value=0
    BBC MA FRANCE U 19
    VOIR VIDEOS A ET B + QUIZZ DE COMPREHENSION

    • PETANQUE + EMAIL +SOLITAIRE


    Du 19 au 26


    VOCABULAIRE JEU AGENCE
    ORAL
    PRESENTATION + DETAILLÉ PERSONNELLE OU AMI
    REVISION PASSÉ COMPOSÉ
    VOCABULAIRE JEU AGENCE
    ORAL
    PRESENTATION + DETAILLÉ PERSONNELLE OU AMI
    Une Sortie avec mes Amis
    1. Samedi matin

    EE UNE RENCONTRE SURPRENANTE (OU )
    COMMENT J ´AI RENCONTRÉ MEILLEUR(E) AMI(e) ….

    VIDEOS BBC 19 SPEED DATING



    Du 26 Novembre au 5 Décembre



    REVISIO A1
    LES PARTIES DU CORPS A1
    +ACCORD GENRE ADJECTIF CAS PARTICULIERS A1
    La colocación del adjetivo calificativo. Auk es acuerdo v lieu http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/qualificatifs.htm

     
    caractéristiques physiques
    LE CORPSLES PARTIES DU CORPS
    LE VISAGE TROIS NIVEAUX DE VOCABULAIRE PLUS OU MOINS AMPLE. NIVEAU OBLIGATOIRE INTERMÉDIAIRE
    VETEMENTS

    BASES PRESENTATION A1+
    CA PARLER DE LA FAMILLE . DES LANGUES QU ´ON PARLE A1+http://www.bbc.co.uk/languages/french/mafrance/html/languages/summary.shtml

     
    Les émotions et les sentiments
    Clique sur l'image ci-dessus pour écouter Mimi la souris parler de ses émotions:


    Je suis + adjectif        J'ai + nom
    je suis contente           j'ai faim
      je suis triste                 j'ai froid
    je suis malade              j'ai soif

    PARA REPASAR LOS LA EXPRESION TEMPORAL DE LA FRECUENCIA . BUSCAR ALGO ABAJO EN EL BLOG

    La fréquence


    IL ME PLAÎT
    http://www.tapis.com.au/studentbook2/Unit9/u09_grammaire_a05.html
    EE MANUEL ANNONCES PG 9N C
    LE CL PG13 N4,5 FACILE OBLIGATOIRE
    Je suis l ´x de ta vie
    Comprendre le déroulement logique et chronologique d'un texte.
    http://lettres.ac-creteil.fr/cms/scripts/evaluations/2001/page3.php?value=0





    Du 5 au 12 Décembre.


    MANU CHAO J AI BESOIN DE LA LUNE you tube
    http://faculty.mansfield.edu/bholtman/holtman/102F/exercises/plaire.htm